Las secuencias didácticas de las Ligas Menores del Club de Reparadores contienen una serie de actividades educativas para trabajar la cultura reparadora en la escuela.
Estos recursos didácticos están diseñados para abordar de manera creativa temáticas relacionadas al ambiente, la crisis ecológica, el consumismo, la obsolescencia, la reparación, el vínculo comunitario, entre otras, y se separan en tres ejes diferentes:
EJE I
REPARACIÓN Y
AMBIENTE
SECUENCIA Nº1: “EL PANORAMA”
Actividad Nº1: Obsolescencia programada
SECUENCIA Nº2: “INVESTIGANDO”
Actividad Nº2: Investigación sobre un objeto
Actividad Nº3: Anatomía de un objeto
SECUENCIA Nº3: “EL IMPACTO QUE NO VEMOS”
Actividad Nº4: Huella ecológica, Huella de carbono y Huella hídrica
Actividad Nº5: Análisis ciclo de vida y Economía Circular
SECUENCIA Nº4: “MAPEO CIRCULAR DE MI ESCUELA”
Actividad Nº6: Economía Circular
EJE II
REPARACIÓN Y
CREATIVIDAD
Actividad Nº1: Obsolescencia percibida
Actividad Nº2: Safari fotográfico de reparación
Actividad Nº3: Desafío de reparación
Actividad Nº4: Taller – Práctica de reparación creativa
EJE III
REPARACIÓN Y
COLABORACIÓN
Actividad Nº1: Mapeo de actores
Actividad Nº2: Activando la reparación en la Escuela
Actividad Nº3: Presentación a directivos
Actividad Nº4: A mapear la reparación!
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