SECUENCIAS DIDÁCTICAS

Las secuencias didácticas de las Ligas Menores del Club de Reparadores contienen una serie de actividades educativas para trabajar la cultura reparadora en la escuela.

Estos recursos didácticos están diseñados para abordar de manera creativa temáticas relacionadas al ambiente, la crisis ecológica, el consumismo, la obsolescencia, la reparación, el vínculo comunitario, entre otras, y se separan en tres ejes diferentes:

EJE I

REPARACIÓN Y
AMBIENTE

EJE II

REPARACIÓN Y
CREATIVIDAD

EJE III

REPARACIÓN Y
COLABORACIÓN

EJE I

REPARACIÓN Y
AMBIENTE

SECUENCIA Nº1: “EL PANORAMA”
Actividad Nº1: Obsolescencia programada

SECUENCIA Nº2: “INVESTIGANDO”
Actividad Nº2: Investigación sobre un objeto
Actividad Nº3: Anatomía de un objeto

SECUENCIA Nº3: “EL IMPACTO QUE NO VEMOS”
Actividad Nº4: Huella ecológica, Huella de carbono y Huella hídrica
Actividad Nº5: Análisis ciclo de vida y Economía Circular

SECUENCIA Nº4: “MAPEO CIRCULAR DE MI ESCUELA”
Actividad Nº6: Economía Circular

EJE II

REPARACIÓN Y
CREATIVIDAD

Actividad Nº1: Obsolescencia percibida

Actividad Nº2: Safari fotográfico de reparación

Actividad Nº3: Desafío de reparación

Actividad Nº4: Taller – Práctica de reparación creativa

EJE III

REPARACIÓN Y
COLABORACIÓN

Actividad Nº1: Mapeo de actores

Actividad Nº2: Activando la reparación en la Escuela

Actividad Nº3: Presentación a directivos

Actividad Nº4: A mapear la reparación!

Estas guías se reúnen en un cuadernillo descargable de manera gratuita para fines educativos.

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